Plurilingüismo
Estudiamos las lenguas como territorios de memoria, aprendizaje, identidad, movilidad, poder y reconocimiento social.
Colectivo académico · América Latina · Francofonía
El CIPIF reúne mujeres investigadoras comprometidas con el plurilingüismo, la interculturalidad y la francofonía desde una mirada crítica, situada e interdisciplinaria.
El CIPIF —Colectivo de Investigadoras en Plurilingüismo, Interculturalidad y Francofonía— es un espacio conformado por mujeres investigadoras comprometidas con la comprensión crítica de las lenguas, las culturas y los procesos educativos en América Latina.
Desde una perspectiva interdisciplinaria, el colectivo promueve el estudio del plurilingüismo, la interculturalidad y la francofonía como campos de pensamiento, acción social y construcción de ciudadanía.
Estudiamos las lenguas como territorios de memoria, aprendizaje, identidad, movilidad, poder y reconocimiento social.
Analizamos los encuentros entre culturas desde la educación, la ciudadanía crítica, la mediación y el diálogo de saberes.
Proponemos una lectura latinoamericana, crítica y territorial de la francofonía como espacio educativo, cultural y político.
Quiénes somos
El CIPIF nace como un espacio de reflexión, producción académica y cooperación entre investigadoras interesadas en comprender las dinámicas lingüísticas, culturales y educativas que atraviesan las sociedades contemporáneas.
Desde América Latina, el colectivo propone una mirada situada sobre la francofonía, el plurilingüismo y la interculturalidad, reconociendo que las lenguas no son únicamente instrumentos de comunicación, sino también territorios de memoria, identidad, poder, encuentro y transformación social.
Investigar, promover y difundir el plurilingüismo, la interculturalidad y la francofonía en América Latina mediante la producción académica, la cooperación interdisciplinaria y la creación de espacios de formación y diálogo.
Consolidarse como un referente académico y cultural en la intersección entre plurilingüismo, interculturalidad y francofonía, contribuyendo a sociedades más abiertas, diversas y conscientes de su riqueza lingüística y cultural.
Líneas de investigación
Las líneas del CIPIF articulan investigación, formación, cooperación e incidencia pública.
Dinámicas de enseñanza, aprendizaje, circulación y legitimación de las lenguas en contextos educativos, sociales e institucionales.
Prácticas, discursos y experiencias educativas que promueven el diálogo intercultural, la ciudadanía democrática y el reconocimiento de la diversidad.
Reflexión sobre la francofonía como espacio cultural, político, educativo y simbólico desde América Latina y sus territorios.
Procesos de formación de docentes, mediadores culturales y actores educativos vinculados con lenguas y culturas.
El lugar de las mujeres, las voces subrepresentadas y las prácticas discursivas en la construcción de saber e incidencia social.
Integrantes
El CIPIF reúne trayectorias complementarias en educación, lenguas, francofonía, interculturalidad, traducción, formación docente y cooperación académica.
Profesora y egresada de la Escuela de Idiomas de la Universidad Industrial de Santander. Escuela que dirigió durante seis periodos (2004-2007 y 2015-2021). Líder del Semillero de investigación en didáctica de las lenguas, las culturas y sus políticas lingüísticas y educativas (DILECPOLE), de GLOTTA.
Pertenece al grupo de investigación GLOTTA (UIS) y ha pertenecido al grupo DILTEC (Unité de recherche en Didactique des langues, des textes et des cultures, Université Sorbonne Nouvelle). Doctora en Didáctica de lenguas y culturas de la Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Magíster en Didáctica del Francés como Lengua Extranjera del ISF de la Universidad del Rosario, Especialista en docencia universitaria de la UIS y Licenciada en Idiomas de la UIS.
Representante de profesores ante el Consejo Académico UIS (2014-2015, 2021-2026), integrante del CIPIF, perteneciente a las redes EnRedELE, Colifri, FIPF, COPALC y ACOLPROF. Fue vicepresidenta de ACOLPROF (2022-2024) y presidenta (2024-2026). Acreditada como examinadora DELE del Instituto Cervantes.
Magíster en Traducción, opción Investigación-Terminología, de la Universidad de Montreal, Canadá. Profesional en Idiomas inglés-francés-español de la Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Actualmente se desempeña como docente de traducción del programa de Traducción de la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia y como docente de lenguas extranjeras de la Institución Universitaria de Envigado. Es traductora, terminóloga, revisora de textos en español y localización inglés-español y francés-español, profesora de traducción e intérprete francés-español-francés.
Ha trabajado durante más de veinte años como investigadora y coordinadora de proyectos de investigación en traducción, terminología, lenguas extranjeras, plurilingüismo, interculturalidad y francofonía. Desde diciembre de 2017 es miembro fundadora de COLIFRI y fue miembro de su Junta Directiva entre 2018-2020 y 2023.
Filóloga hispanista de la Universidad de Antioquia y Magíster en Lingüística de la Universidad Nacional de Colombia. Sus líneas de investigación son el plurilingüismo, la etnolingüística, las lenguas indígenas, la corrección de estilo y la enseñanza del francés.
Ha participado en diferentes congresos nacionales e internacionales, así como en diversos proyectos en estas áreas, entre los cuales se destaca la Cartografía del francés en Colombia.
Magíster en Didáctica del Francés como Lengua Extranjera y Segunda Lengua de la Universidad de Perpignan, Francia. Licenciada en Idiomas Extranjeros de la Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia.
Actualmente se desempeña como docente de francés y didáctica de lenguas de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad del Atlántico. Hace parte del grupo de investigación ESAPIDEX-B de la misma universidad, en las líneas de bilingüismo, estilos de aprendizaje y formación inicial de docentes.
Magíster en Ciencias del Lenguaje con énfasis en Francés como Lengua Extranjera, arte, cultura, civilización y comunicación de la Universidad Grenoble-Alpes. Especialista en didáctica del Francés Especializado de la Cámara de Comercio e Industria de París. Licenciada en Lenguas Modernas Inglés-Francés de la Universidad de Caldas.
Formadora de pruebas internacionales en francés, conferencista y formadora en Francés Lengua Extranjera y Lengua Especializada. Es Directora General de la Alianza Francesa de Manizales.
Ha participado en varios proyectos entre los cuales se destacan la Cartografía del francés en Colombia, proyectos de cooperación descentralizada Francia-Colombia con las ciudades de Metz y Tulle, el departamento de Caldas y Manizales, la reintroducción del idioma francés en colegios públicos de Manizales y Caldas, la francofonía de nuevos territorios y el proyecto Amis du français.
Proyectos
Los proyectos del CIPIF producen conocimiento pertinente, fortalecen capacidades y abren espacios de diálogo entre comunidades académicas, educativas y culturales.
Publicaciones
La producción académica del CIPIF busca contribuir a los debates sobre lenguas, culturas, educación y francofonía desde una perspectiva latinoamericana, crítica e interdisciplinaria.
Estudio de referencia sobre la presencia, circulación y enseñanza del francés en Colombia, concebido como una herramienta para comprender el ecosistema francófono, sus actores, territorios, instituciones y desafíos.
Esta publicación expresa una de las vocaciones centrales del CIPIF: producir conocimiento situado sobre las lenguas, la francofonía y las políticas lingüísticas en América Latina.
Solicitar información sobre la publicación →Eventos y formación
El CIPIF concibe la formación como un espacio de diálogo entre pares, construcción colectiva y apropiación crítica del conocimiento.
Encuentros académicos sobre lenguas, culturas y educación.
Formaciones aplicadas para docentes, estudiantes e instituciones.
Diálogos públicos sobre francofonía, interculturalidad y diversidad.
Alianzas
El CIPIF promueve alianzas con universidades, instituciones culturales, centros de investigación, colectivos académicos y organizaciones vinculadas con la educación, las lenguas, la cultura y la cooperación internacional.
Su estrategia de cooperación se orienta a fortalecer redes, desarrollar proyectos conjuntos, participar en convocatorias y aumentar la visibilidad de la investigación producida desde América Latina.
Contacto
Para propuestas de investigación, alianzas académicas, actividades de formación, publicaciones o participación en eventos, puede comunicarse con el CIPIF.